El pasado 5 de octubre, profesionales del Hospital Universitari General de Catalunya (HUGC) participaron en una jornada práctica de simulación clínica celebrada en los laboratorios de simulación de la UIC, orientada a reforzar la respuesta ante situaciones de parada cardiorrespiratoria y periparada en el entorno hospitalario. La actividad estuvo dirigida al personal de hospitalización y permitió formar a un total de 54 profesionales del hospital.

La jornada planteó un entrenamiento multiprofesional eminentemente práctico, estructurado en tres estaciones de trabajo: ventilación eficaz y segura; compresiones torácicas, con especial atención a su calidad y continuidad; y reconocimiento de ritmos de parada y periparada.

Tras esta primera parte, los participantes afrontaron dos escenarios de simulación clínica, uno centrado en una anafilaxia grave con shock y otro en un infarto agudo de miocardio en una planta de hospitalización. Al finalizar, se realizó un debriefing para analizar conjuntamente la actuación y favorecer el aprendizaje a partir de la experiencia.

La jornada fue organizada y desarrollada por Daniel Arteaga, Cecilia Cancela, Belén Gualis, Silvia Pilar Caballo y Ester Vallès Masabeu, y recibió una valoración muy positiva por parte de los participantes.

Simulación específica en Pediatría

La jornada contó también con una formación específica para el equipo de Pediatría, que pudo entrenar en las instalaciones de la UIC el manejo del niño grave y la reanimación cardiopulmonar avanzada. La simulación estuvo dirigida por las doctoras Oneidy Aponte y Cíntia Castillo y reunió a profesionales médicos y de enfermería de Urgencias, planta de hospitalización y UCI neonatal y pediátrica.

En la actividad participaron asimismo residentes de Pediatría, Enfermería Pediátrica y Anestesiología, favoreciendo un aprendizaje compartido entre diferentes perfiles profesionales.

Además del abordaje de las situaciones clínicas planteadas, la simulación permitió trabajar otros aspectos fundamentales en escenarios de alta complejidad, como el liderazgo y el trabajo en equipo.

Una experiencia formativa y enriquecedora para los profesionales participantes, que permitió entrenar conocimientos y habilidades en un entorno simulado y reforzar la coordinación de los equipos ante situaciones clínicas complejas.