Quirónsalud
Blog de la Escuela de Enfermería del Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz
- 20259abr
Guía para enfermeras: administración segura de oxígeno
¡Oxígeno al rescate!
Somos estudiantes de segundo curso de Enfermería de la Escuela de la Fundación Jiménez Díaz: Claudia Palacios, Mónica Rodríguez, Paula González, Paula Romero, Francisco Rivilla, Carlota López, Julia Rodríguez y Lucía Vega. Como parte de la asignatura de Enfermería del Adulto I, hemos diseñado esta infografía con el objetivo de condensar la información más relevante sobre la administración de oxígeno.
La oxigenoterapia es esencial para la atención sanitaria, ya que desempeña un papel fundamental en el trabajo diario de las enfermeras, ya no solo en el ámbito hospitalario, sino también en situaciones críticas donde la vida del paciente puede depender de un uso rápido y efectivo de oxígeno. Por ello, hemos querido desarrollar una guía más visual y accesible que permita a los profesionales sanitarios, en este caso a las enfermeras, administrar oxígeno de una forma segura y efectiva.
En esta infografía encontrarás información clara sobre los tipos de dispositivos de oxigenoterapia y su uso correspondiente a cada caso clínico, las precauciones que se deben tener en cuenta para garantizar un suministro seguro de O2 y las recomendaciones claves para la identificación y correcta manipulación del equipo de oxigenoterapia.
Cómo equipo, creemos que esta guía sería de gran utilidad si está situada en puntos estratégicos cómo en controles de enfermería, salas de pre y postquirúrgicas, centros de salud, etc, con el fin de poder ofrecer una referencia rápida y útil en caso de ser necesitada.
Puedes consultar nuestra guía en el siguiente enlace y no dudes en compartirlo: https://www.canva.com/design/DAGY6eVXOe8/YTPu-Cj-cTJCulkn4oX37A/edit
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BIBLIOGRAFÍA:
1. Oxigenoterapia [Internet]. 2020 [Citado el 16 de diciembre de 2024]; vol 91. Disponible en: http://www.scielo.edu.uy/pdf/adp/v91s1/1688-1249-adp-91-s1- 26.pdf
2. Castañeira López, H. Vadesatu 2. CTO EDITORIAL: 2024
3. Sistemas de administración de oxígeno. Moodle [PDF]. Disponible por: Escuela de enfermería Fundación Jiménez Díaz. 2024 [Citado el 16 de diciembre de 2024]
4. Mayo Clinic. CPAP machines: Tips for avoiding 10 common problems [Internet]. 2023 [Citado el 16 de diciembre de 2024]. Disponible en: https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/sleep-
apnea/indepth/cpap/art-200441640 comentarios - 202531mar
La Escuela de Enfermería FJD-UAM lleva la ciencia a las aulas de Primaria
Profesionales de la Escuela de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz-UAM han acercado la investigación en salud a las aulas de Educación Primaria, con el objetivo de despertar vocaciones científicas desde edades tempranas y visibilizar el papel de la enfermería en la investigación.
Bajo el lema "Investigadores por un día", enfermeras y enfermeros docentes visitaron varios centros escolares de la Comunidad de Madrid, donde realizaron sesiones prácticas e interactivas adaptadas al alumnado de primaria. La actividad combinó conceptos científicos con dinámicas participativas, juegos, análisis de datos y referentes investigadores e investigadoras en el ámbito de la salud.
Cada sesión comenzaba con una breve introducción sobre qué es investigar en enfermería y por qué su labor es fundamental para mejorar la salud de las personas, después, los niños y niñas completaban un cuestionario sobre hábitos saludables que analizaban en grupo, aprendiendo a crear gráficos y reflexionar sobre su alimentación, el sueño o el uso de pantallas. Al finalizar, recibían un diploma como "investigadoras e investigadores por un día".
Los docentes implicados valoraron muy positivamente la experiencia, destacando el entusiasmo y la curiosidad del alumnado, así como la cálida acogida por parte de los centros escolares.
"Ha sido emocionante ver cómo, en algunos niños y niñas, se despertaba una auténtica curiosidad científica. Incluso hubo quienes expresaron su deseo de dedicarse a esta profesión en el futuro" afirman desde el equipo organizador.
Con esta actividad, la Escuela Universitaria de Enfermería FJD-UAM reafirma su compromiso con una educación científica accesible, igualitaria y conectada con la realidad sanitaria. Una forma de seguir inspirando a las nuevas generaciones y visibilizando la enfermería como profesión investigadora y transformadora.
Escrito por: Patricia Torres Tendero
0 comentarios - 202525mar
De otra "pasta"
Hoy, como tantas mañanas, recorrí las unidades del hospital. Mi labor como profesora de Enfermería me lleva a hablar con los alumnos, a escuchar a los tutores, a detectar cualquier dificultad que pueda surgir. Es una rutina que hago con gusto, pero hay días que te dejan algo más.
En Banco de Sangre me he fijado en una joven. Estaba sentada, repasando apuntes, tranquila, como si estuviera en la biblioteca en lugar de en plena donación. Le he saludado y la he animado en sus estudios, y entonces me han dicho algo que me ha hecho mirarla con otros ojos: era donante de médula.
Imagen en alta resolución. Este enlace se abrirá mediante lightbox, puede haber un cambio de contextoSe había registrado a los 18 años y, por fin, la habían llamado porque alguien en algún lugar del mundo la necesitaba. Sin dudarlo, había venido.No he podido evitar sentir admiración. Lo entiendo, en parte, porque en mi familia he vivido de cerca lo que significa necesitar un donante. Pero someterte a que te coloquen una vía central y donar médula por voluntad propia, sin una historia personal que te empuje, es otra cosa. Hay que ser de otra pasta.
Hemos seguido hablando y me ha contado que estudia Enfermería en la Universidad Rey Juan Carlos de Alcorcón y que trabaja en el Hospital Sur Quirónsalud. Claro, tenía que ser enfermera. No podía ser de otra manera. Hay personas que parecen haber nacido con la vocación de cuidar, con esa capacidad de entregarse sin buscar nada a cambio.
Solo alguien con ese instinto de ayudar haría algo así sin pensarlo dos veces.
Al despedirme, me he quedado reflexionando. ¿Lo haría yo? No lo sé. Aún no tengo respuesta.
Lo que sí sé es que la vida, de vez en cuando, te regala momentos que te hacen pensar. Hoy ha sido uno de ellos.
Gracias a todos los donantes de médula por ese gesto tan grande, y tan sencillo a la vez. Con vuestra generosidad, dais vida y esperanza a quienes más lo necesitan. Sois un ejemplo de que, incluso en los actos más simples, se esconde la verdadera fuerza de la humanidad. Gracias por ser luz en momentos de oscuridad
0 comentarios - 202519feb
Centros Municipales de Salud Comunitaria: un recurso clave para el bienestar de la población
La Comunidad de Madrid oferta una amplia gama de opciones y recursos para sus habitantes con objeto de promover y mantener un estilo de vida saludable. Entre estas iniciativas, el Ayuntamiento de Madrid destaca por su esfuerzo en crear un recurso muy valioso para la salud de la población madrileña: la red de Centros Municipales de Salud Comunitaria. Estos centros, fundamentales en la estrategia de salud pública de la ciudad, actúan como catalizadores de bienestar y espacios de interacción social, enfocándose en la prevención de enfermedades y la promoción de hábitos saludables mediante intervenciones individuales, grupales y comunitarias.
En esta propuesta de Madrid para mejorar la salud de sus ciudadanos, se encuentran 16 Centros Municipales de Salud Comunitaria, complementados por ocho instalaciones especializadas. Estos centros no solo se esparcen geográficamente por toda la Comunidad para garantizar un fácil acceso a todos, sino que también se centran en abordar las necesidades específicas de las diferentes zonas, prestando especial atención a los grupos con mayores desafíos en términos de salud.
Cada uno de estos centros cuenta con un equipo multidisciplinar, incluyendo médicos, ginecólogos, psiquiatras, pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, personal auxiliar de salud y administrativo; todos unidos por un objetivo común: mejorar la salud de la comunidad (1).
¿Cómo actúan?
Los Centros Municipales de Salud Comunitaria ejercen su influencia con un enfoque en alcanzar una mayor salud y bienestar, de diversas maneras (2):
• Incentivando estilos de vida saludables, promoviendo hábitos beneficiosos y creando entornos que favorezcan la salud.
• Proporcionando educación para la salud a los ciudadanos, con el objetivo de empoderarlos con conocimientos para tomar decisiones saludables.
• Implementando acciones preventivas dirigidas a contrarrestar los problemas de salud más comunes.
• Atendiendo las preocupaciones cotidianas que afectan el bienestar, ofreciendo soluciones prácticas y apoyo.
• Empoderando a las comunidades locales para que aborden de manera independiente y eficaz los desafíos específicos de su entorno.
• Participando activamente en la vida comunitaria, a través de la colaboración y creación de alianzas con instituciones y redes sociales locales.
• Apoyando y promoviendo una amplia gama de estrategias de autocuidado y cuidado colectivo, reconociendo la importancia de ambos en la salud integral de la población.¿Qué programas ofrecen los Centros Municipales de Salud Comunitaria?
Gracias al equipo multidisciplinar, se ofrecen programas sobre (3):
• Alimentación, actividad física y salud.
• Salud sexual y reproductiva.
• Promoción de la salud en el ámbito educativo.
• Envejecimiento activo y saludable.
• Salud materno-infantil.
• Prevención y control del consumo de tabaco.
• Promoción de la salud mental.
• Desigualdades sociales en salud.
Además de estos y otros programas, también se realizan oportunidades de encuentro y talleres grupales como "Paseos con historias" o "Cultureando", que son actividades donde se visitan espacios culturales y/o naturales de la ciudad, como, por ejemplo, el cambio de Guardia en el Palacio Real; o actividades relacionadas con "Huertos saludables"; o talleres sobre patronaje "entre puntada y puntada" (4). Cada Centro Municipal de Salud Comunitaria ofrece una variedad de acciones de gran interés para diferente pública y edad y lo más importante, persiguen tener un impacto positivo en nuestra salud.
Estos servicios y acciones llevados a cabo por estos centros son gratuitos, públicos y de libre acceso, gracias al compromiso de la Comunidad de Madrid por un cuidado de la salud igualitario (5). Los Centros Municipales de Salud Comunitaria, no solo buscan mejorar la calidad de vida de los individuos, sino también fortalecer el tejido social de Madrid, haciendo de la ciudad un lugar más saludable y resiliente. Ofrecen a los ciudadanos los recursos y el apoyo necesarios para vivir de manera más saludable y conectada.
Para obtener más información, así como conocer la ubicación de los distintos centros y los programas que ofertan, consulte las direcciones web que se indican en la bibliografía. Es un recurso muy valioso para la salud; no pierda la oportunidad de conocer qué pueden hacer estos centros por usted o sus allegados.
Marta Garrigues Ramón
Profesora de la Escuela de Enfermería FJD-UAM• 1. Madrid Salud. Centros Madrid Salud Comunitaria [Internet]. Madrid; [consultado 10 diciembre 2024]. Disponible en: https://madridsalud.es/centros-madrid-salud-comunitaria/
• 2. Ayuntamiento de Madrid. Barrios Saludables [Internet]. Madrid; [consultado 10 diciembre 2024]. Disponible en: https://www.madrid.es/UnidadesDescentralizadas/Salud/PrevencionYPromocion/EspInformativos/Estrategia%20gente%20saludable/ficheros/Barrios_Saludables_Triptico_Arte_final.pdf
• 3. Madrid Salud. Prevención y Promoción de la Salud [Internet]. Madrid; [consultado 10 diciembre 2024]. Disponible en: https://madridsalud.es/prevencion-y-promocion-de-la-salud/
• 4. Madrid Salud. Chamberí Centro Municipal de Salud Comunitaria [Internet]. Madrid; [consultado 10 diciembre 2024]. Disponible en: https://madridsalud.es/cmsc-de-chamberi/
• 5. Ayuntamiento de Madrid. Centros que trabajan en la prevención de la soledad no deseada [Internet]. Madrid; [consultado 10 diciembre 2024]. Disponible en: https://www.madrid.es/portales/munimadrid/es/Inicio/Servicios-sociales-y-salud/Centros-que-trabajan-en-la-prevencion-de-soledad-no-deseada/?vgnextfmt=default&vgnextoid=34431c200e889710VgnVCM2000001f4a900aRCRD&vgnextchannel=6b1e31d3b28fe410VgnVCM1000000b205a0aRCRD&idCapitulo=11395744&rm=ff98f3fd89489710VgnVCM1000001d4a900aRCRD0 comentarios - 202423dic
Acto en la Escuela de Enfermería Fundación Jiménez Díaz-UAM: Ramón Gutiérrez de Terán, enfermero superviviente de la primera misión humanitaria en la Guerra de Vietnam
En un acto cargado de emotividad y reconocimiento, la Escuela de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz ha rendido homenaje a uno de los últimos supervivientes de la misión humanitaria que España llevó a cabo durante la Guerra de Vietnam. Este evento, organizado por las profesoras de Historia de la Enfermería Doña Cristina Gómez y Doña Isabel Aragón, contó con la presencia del escritor del libro "Good Morning, Go Cong", Don Andrés López Covarrubias y del mencionado enfermero veterano, Don Ramón Gutiérrez de Terán (1ª Promoción de ATS de 1958), quienes compartieron sus vivencias y respondieron a las preguntas de estudiantes y docentes
Una lección de historia y humanidad
Entre 1966 y 1971, un grupo de sanitarios españoles actuó en la provincia de Go Cong, en pleno delta del Mekong, en los años más duros del conflicto. La conocida como "Misión Sanitaria Española de Ayuda a Vietnam del Sur" fue la primera misión humanitaria desarrollada por el Ejército Español en el exterior. Este grupo, formado 12 profesionales de la salud, "Los Doce de la Fama", trabajó en condiciones extremas y con recursos limitados, enfrentándose a retos que incluían enfermedades, bombardeos y el impacto emocional de la guerra. Su dedicación, reconocida por los gobiernos de Estados Unidos y Vietnam, quedó plasmada en la obra del autor "Good Morning, Go Cong".
Durante más de una hora, los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar las anécdotas y reflexiones de quienes vivieron en carne propia esta experiencia. En una ocasión, uno de los enfermeros donó 300 cc de sangre para salvar a un herido tras el ataque a una aldea cercana, mostrando su compromiso absoluto con la misión de mitigar el dolor y combatir la muerte, independientemente de las circunstancias o de las alianzas políticas de los pacientes.
Un homenaje para las nuevas generaciones
Los estudiantes, profundamente conmovidos por las historias compartidas, manifestaron su admiración y gratitud a través de preguntas y comentarios. El intercambio fue un recordatorio de la importancia de reconocer a quienes dedicaron su vida a ayudar a otros, muchas veces en circunstancias que ponían en riesgo su propia seguridad.
Las profesoras que organizaron el acto destacaron que este evento no solo es un ejercicio de memoria histórica, sino también una inspiración para las futuras generaciones de enfermeros y enfermeras. "Es esencial que nuestros estudiantes comprendan que la enfermería trasciende las fronteras y las épocas. Estas historias de sacrificio y humanidad son el ejemplo más claro de nuestra vocación".
Gracias Don Ramón, y gracias a todos los héroes de la misión humanitaria en Vietnam. Vuestra dedicación y sacrificio son una fuente de inspiración para nuestros estudiantes de enfermería y un ejemplo de cómo la profesión puede transformar vidas. Gracias por hacer del mundo un lugar mejor, guiado por los valores de solidaridad, compromiso y humanidad.
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Sobre este blog
Hemos creado este blog con el fin de compartir un espacio entre docentes, alumnos y cualquier persona interesada en la Enfermería con el fin de divulgar contenidos relacionados con el trabajo y los conocimientos de los profesionales que trabajamos en este ámbito de la sanidad. Porque cuidamos personas, y también enseñamos a cuidar.
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