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Blog del Dr. Daniel Martín Fernández-Mayoralas. Neurología. Complejo Hospitalario Ruber Juan Bravo y Olympia Centro Médico Pozuelo

¿Cuándo debo ir al neuropediatra?

El neuropediatra es un especialista en diagnosticar y tratar las patologías específicas del sistema nervioso desde los cero a los 18 años. Es un profesional que presta especial atención al neurodesarrollo y a las interferencias que sobre éste causan diversos trastornos. Los neuropediatras atendemos un espectro muy amplio de trastornos, la mayoría de ellos leves, pero también algunos graves y complejos.Cuándo ir al neuropediatraCuándo ir al neuropediatra

Las enfermedades o trastornos neurológicos, incluso siendo leves, causan temor y sensación de desconocimiento en los padres. Lo adecuado es consultar con el neuropediatra ante preocupaciones tales como:

  1. Sospecha de trastorno por déficit de atención con / sin hiperactividad.
  2. Retrasos en el desarrollo, global y motor.
  3. Trastornos de lenguaje.
  4. Crisis epilépticas (ausencias, convulsiones, etcétera) con o sin fiebre.
  5. Sospecha de retraso o discapacidad intelectual.
  6. Trastornos del aprendizaje escolar como la dislexia.
  7. Dolor de cabeza.
  8. Si se sospecha autismo de bajo o alto rendimiento o el llamado "síndrome de Asperger".
  9. Si se sospecha malformación cerebral.
  10. Cualquier otro síntoma, además de los mencionados, cuando pensamos que el sistema nervioso puede estar involucrado.

De cara a la consulta, especialmente la primera, es necesario darse cuenta que la mayor parte de las veces los problemas no son graves, por lo que cabe ser optimista. Aunque a veces preocupa mucho la incertidumbre, es fundamental hacer las pruebas necesarias antes de dar un diagnóstico claro si no es posible. Paciencia y entendimiento son buenos aliados.

No es mala idea preparar con antelación la visita a la neuropediatra y llevar los datos básicos: qué es lo que le pasa al paciente, desde cuándo y a qué lo atribuye y cómo ha evolucionado el problema. Es importante guardar los documentos relevantes que puedan tener relación con la visita: por ejemplo, si ya tiene test neuropsicológicos o de inteligencia en caso de sospecha de déficit de atención es conveniente llevarlos por si acaso son útiles, como también apuntar información sobre antecedentes familiares cercanos de algo similar o que tenga relación con la neurología o la psiquiatría. Según el caso es frecuente preguntar por los antecedentes del embarazo y el parto, peso del niño al nacer, talla y lo que le medía la cabeza (este dato suele venir apuntado en la cartilla). También es oportuno apuntar un boceto sobre el neurodesarollo básico: cuando empezó a sentarse, andar, a hablar, si tuvo que ir al logopeda, si hay alguna prueba antigua relacionada con la visita, etc.

El mejor tratamiento es siempre un buen diagnóstico.

Comentarios
  • 12345
    lunes 18 de mayo de 2026
    Mi hijo tiene 2 años y cuando hace cosas nuevas hace mucha fuerza, suda bastante.
    Dr. Daniel Martín
    1/06/2026

    Gracias por su comentario.

    En un niño de 2 años, hacer fuerza o sudar cuando intenta actividades nuevas puede verse en situaciones normales de esfuerzo, frustración, emoción o concentración, especialmente si coincide con juego activo. No obstante, si la sudoración es muy llamativa, aparece en reposo, se acompaña de coloración azulada o pálida, dificultad respiratoria, pérdida de conocimiento, cansancio excesivo, mala ganancia de peso o episodios repetidos sin explicación, conviene consultarlo con su pediatra para una exploración general.

    Un saludo,

  • Francisco
    miércoles 27 de mayo de 2026
    Me gustaria prwguntar por que mi hija de 6 años derrwpente se me queda dormida ppr segundos parada sin orientación y los ojos perdidos como si se quedara dormida caminando no reacciona asta después de unos segundos y que debo hacer
    Dr. Daniel Martín
    1/06/2026

    Gracias por su comentario Francisco.

    Lo que describe —episodios breves en los que la niña se queda parada, con la mirada perdida, sin responder durante unos segundos y luego recupera la orientación— debe ser valorado por neuropediatría. Podría tratarse de crisis de ausencia u otro tipo de episodio paroxístico, aunque no se puede confirmar sin verla y sin realizar las pruebas adecuadas.

    Le recomiendo grabar algún episodio en vídeo si es posible, anotar cuánto dura, cuántas veces ocurre al día, si responde al llamarla o tocarla, y si quiere usted la examinamos, estamos acostumbrados a estos casos. Habitualmente se plantea realizar un electroencefalograma. Si los episodios son prolongados, se repiten muchas veces, hay caída, convulsión, pérdida de fuerza, dificultad respiratoria o no recupera bien, debe acudir a urgencias.

    Un saludo,

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